Hello families!

Esta semana na clase de inglés estivemos aprendendo vocabulario novo a través de diferentes xogos como o matching game ou o memory game. Pica aquí se queres ver como o pasaron os nenos e nenas de 1º-2º e 5º-6º. 

Have a good week!!!

Hello everybody!

Ola a todos, ás nenas e nenos de infantil lles gusta moito saltar, correr, gatear, nadar, ....e bailar as cancións que vemos na pantalla.

This lesson goes around actions and dancing songs. So, we jump, run, crawl, swim and dance!

Vémonos na seguinte.

See you!

Hello everyone, happy Halloween!!

We are speaking some english from our book stories.

Na nosa aula gústanos moito o xogo e actuar cos diálogos das nosas historietas do libro. Aquí vemos as rapazas e rapaces de 3º e 4º de Primaria probando como "famous Hollywood actors".

É moi divertido!!

This is the last English class , esta es la última clase de inglés que tendremos.

Vamos a repasar el vocabulario general de las diferentes units para tratar el tema de LAS VACACIONES DE VERANO (SUMMER HOLIDAYS).

Para empezar vamos a escuchar alguna canción para introducirnos en la temática.

Easy level: nivel fácil

High level: nivel alto

And here you have more videos with vocabulary

Aquí tenéis más videos con vocabulario para todos

¿Probamos un listening con algunas palabras del vocabulario? Cuando terminéis dadle a terminado y enviádmelo al correo desde la misma página.

Listening summer vocabulary

Las siguientes actividades van a ir divididas en nivel fácil, medio y alto. Elegid y haced la/las que queráis o podáis.

Easy level: Summer clothes

Medium level: Reading

Medium level: Summer activities

High level: Complete the songs

Finalmente quiero que todos y todas me contéis alguno de vuestros planes de verano, pueden ser reales o totalmente inventados. Tenéis ejemplos y/o traducciones en los documentos. Lo ideal es que respondáis todo en inglés, si algo no sabéis como decirlo podéis buscarlo en el diccionario o en el traductor. Si aun así os resulta complicado podéis escribirlo en español o incluso hacerme dibujos. 

Podéis escoger cuáles y cuántos hacer ;) Lo que hagáis mandadmelo a ireneluengo@edu.xunta.es

My packing list – en esta actividad tenéis que escribir una lista de las cosas más importantes que llevaríais con vosotros en vuestra maleta a un viaje.

Summer vacation questions

My summer plans

Hope you all have an amazing summer,

Espero que todos y todas tengáis un buen verano,

Irene

Hello everybody!

This week we are going to review Unit 5 :)

PRIMERO

• Vocabulary and worksheets
• Audio

SEGUNDO

• Vocabulary and worksheets
• Audio

TERCERO

• Vocabulary and worksheets
• Audio

CUARTO

• Vocabulary and worksheets
• Audio

QUINTO

• Vocabulary and worksheets
• Audio

SEXTO

• Vocabulary and worksheets
• Audio

Here you have a video about the most important inventions of the history!

Remember my email: ireneluengo@edu.xunta.es

Hugs,

Irene

Hello everybody!!

This week we are going to review some ACTIONS and EMOTIONS :)

                       SAD                            SURPRISED                     HAPPY                               SLEEPY

Lo primero que vamos a hacer sabéis qué es? POR SUPUESTO! A SONG!

vamos a escuchar atentamente esta canción varias veces, a ver cuantas palabras podemos decir!

Aquí tenéis unas Flashcards para aprender las emociones que aparecen en esta canción, y aquí podéis colorearlas vosotros :)

Esta que viene a continuación es muuuuuuuuy parecida, podemos realizar el baile con ellos?

Aquí tenéis unas Flashcards que os ayudarán a aprender las acciones!

Os dejo el calendario semanal para que podáis marcar cómo os sentís cada día.

HOW DO YOU FEEL TODAY? 

ENJOY,

Irene and Monkey.

Good afternoon!

This week we are going to review Unit 4 :)

1º DE PRIMARIA 

• Vocabulary
• Worksheets
• Audio

2º DE PRIMARIA 

• Vocabulary
• Worksheets
• Audio

3º DE PRIMARIA 

• Vocabulary
• Worksheets
• Audio

4º DE PRIMARIA

• Vocabulary
• Worksheets
• Audio

5º DE PRIMARIA

• Vocabulary
• Worksheets
• Audio

6º DE PRIMARIA

• Vocabulary
• Worksheets
• Audio

Send me everything to ireneluengo@edu.xunta.es

Irene

Good morning!

we are going to review.... PETS :) esta semana vamos a repasar las mascotas!

Para ello vamos a comenzar escuchando la cancion I HAVE A PET:

Os habéis aprendido como se dice cada mascota? Sí? vamos a comprobarlo! Podéis repetir la canción las veces que queráis!

En esta actividad tenéis que escuchar el audio y seleccionar qué animal dicen. Si queréis, después de darle a terminar, le podéis dar a: ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESORA poniendo ahí mi correo (ya me llega directamente desde esa página).

Os dejo también un modelo de flashcards, ¿podéis crear las vuestras propias?

Con las anteriores, las vuestras propias o estas podremos jugar al MEMORY, poniéndolas boca abajo y buscando la imagen con la palabra correspondiente.

Si preferís jugar online os dejo aquí una web.

Y para terminaaaaaaaar... una pequeña actividad en la que me tendréis que contar qué mascota tenéis y que mascota os gustaría tener (si no tenéis ninguna podéis inventar)

Si no es ninguna de las que hemos aprendido hoy, podéis escribirlo en español. Os dejo el modelo y la actividad juntos aquí.

Enjooooooooooooy,

Monkey and teacher Irene

Hello everybody!

This week we are going to review Unit 3 - Esta semana vamos a revisar el tema 3

Os dejo:

1. El poster con el vocabulario.
2. Las actividades.
3. El audio para hacer el listening de las fichas.

1º DE PRIMARIA

1. Vocabulary.
2. Activities.
3. Listening.

2º DE PRIMARIA

1. Vocabulary.
2. Activities.
3. Listening.

3º DE PRIMARIA

1. Vocabulary.
2. Activities.
3. Listening.

4º DE PRIMARIA

1. Vocabulary.
2. Activities.
3. Listening.

5º DE PRIMARIA

1. Vocabulary.
2. Activities.
3. Listening.

6º DE PRIMARIA

1. Vocabulary.
2. Activities.
3. Listening.

Send me your activities to ireneluengo@edu.xunta.es

A lo largo de la semana iréis recibiendo las correcciones :)

Irene

Hello everybody!

Esta semana imos repasar cores e números!

Imos comezar escoitando algunhas cancións nas que podemos praticar a pronuncia, primeiro escoitádeas e despois volvede poñelas intentado cantar algunha palabra que coñezades, como os números ou as cores.

NUMBERS

COLOURS AND NUMBERS

Sodes capaces de dicir os números e as cores? e de cantar algún trociño da canción?

Monkey e eu estamos seguros de que podedes, MOOOOOOOOI BEN :)

Que tal se agora xogamos un pouquiño online para seguir aprendendo? Activade ben o sonido se xogades!

Aquí déixovos unha páxina web, teredes que axudar ás boliñas de cores a atopar obxectos da mesma cor ca eles!

Nestoutro xogo tedes que clickar nas veliñas para contar os anos dos nenos e finalmente elixir o número correspondente aos anos que teñen.

E finalmente unhas manualidades! Podedes facer as que queirades, déixovos pa que elixades as que máis os gusten. Se facedes algunha mandádema a ireneluengo@edu.xunta.es para vela :)

Nestas teredes que colorear os obxectos da cor correspondente co número.

• Dinosaurs
• Kite
• Fruits

Nestas tedes que colorear o puzzle da dereita, despois recortalo en cadradiños e buscar o seu lugar na parte esquerda.

• Numbers 1 to 10: Phineas and Ferb
• Numbers 1 to 20: SpongeBob
• Numbers 1 to 20: Penguins
  

Sodes capaces de completar o puzzle? Que personaxes apareceron?

Espero que as desfrutedes! Hope you enjoy them!

BIG HUGS,

Teacher Irene and Monkey.