Infantil

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HI,BOYS AND GIRLS! HOW ARE YOU?

HOY VAMOS A JUGAR UN POQUITO CON LA ROPA: SEGURO QUE OS VA A GUSTAR.TODO LO QUE NECESITÁIS ES : UN DADO ( A DIE) Y A SCARF, A HAT, A JACKET, SHOES.OS VAIS A IR VISTIENDO SIGUIENDO ESTAS INSTRUCCIONES:1.HAT 3. SCARF 5. SHOES 6. JACKET. CUANDO OS SALGAN ESTOS NÚMEROS OS VAIS PONIENDO LA PRENDA QUE CORRESPONDE.ESTO NO ES TODO, CUANDO OS LA PONGÁIS DEBERÉIS DECIR: I PUT ON MY HAT/ I PUT ON MY SHOES/ I PUT ON MY SCARF/ I PUT ON MY JACKET (se pronuncia: ai puton mai…) PODÉIS HACEROS UNA FOTO Y MANDÁRMELA AL CORREO, ME VA A ENCANTAR!!

AHORA TOCA DESVESTIRSE. ESTAS SON LAS INSTRUCCIONES: 1. SHOES 2. JACKET 4. SCARF 6.HAT. AHORA TENÉIS QUE DECIR: I TAKE OFF MY HAT/ I TAKE OFF MY SHOES, ECT (se pronuncia : ai teikov mai…)YA ME DIRÉIS QUÉ TAL OS LO HABÉIS PASADO.

Y PARA TERMINAR OS VOY A DEJAR UN VÍDEO DE LOS DÍAS DE LA SEMANA PARA QUE LOS VAYÁIS PRACTICANDO PORQUE PRONTO NOS VAMOS A VOLVER A VER Y NECESITAMOS SABERLOS PARA PONER EL CALENDARIO.EL QUE NO TENGA UNA GUITARRA SE HACE UNA CON LA IMAGINACIÓN PARA ACOMPAÑAR LA CANCIÓN.

https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs&t=65s

DESPUÉS DE PRACTICAR LA CANCIÓN ESTARÍA GENIAL QUE DIJESEIS TODOS LOS DÍAS: WHAT DAY IS IT TODAY? IT´S MONDAY/ IT´S TUESDAY, ETC.

AQUÍ OS DEJO UN ENLACE PARA QUE COLORÉEIS LAS LETRAS, LA RECORTÉIS Y CON ELLAS ESCRIBÁIS EL DÍA DE LA SEMANA. HAY QUE HACERLO TODOS LOS DÍAS. TAMBIÉN PODÉIS HACERLAS VOSOTROS, QUE YO SÉ QUE HAY MUCH@S ARTISTAS, O PEDIR AYUDA .

https://coloringtop.com/numbers-alphabet-letters-coloring-pages/z-alphabet-coloring-pages

A LOS DE INFANTIL DE 3 AÑOS LES VA A ENCANTAR RECORDAR ESTA CANCIÓN: TOD@S VOSOTROS QUERÍAIS COGER EL MICRO Y CANTÁRSELA A VUESTR@ AMIGUIT@S.ERÁIS AUTÉNTICAS ESTRELLAS STARS

https://www.youtube.com/watch?v=dy_BWXT6Fjc&list=PLyfbhRkli1njIfW5Pn4x5l84rBBFetQ_Y&index=24&t=0s

BYE, BYE

blogue de English Beginners

PLANIFICACIÓN ACTIVIDADES 20 A 24 DE ABRIL.

HOLA FAMILIAS. OS DEJAMOS UNA NUEVA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA. ESTAMOS MUY CONTENTAS AL RECIBIR TANTOS TRABAJOS, Y TAN BONITOS. MUCHO ANIMO Y UN BESO MUY GRANDE DE TODAS LAS PROFES DE INFANTIL.

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES:

( podeis abrirla desde cualquier navegador y descargarla o abrirla con una cuenta de correo de gmail para que funcionen los enlaces)

blogue de Pequenos Artistas

ESTAIS TRABAJANDO MUCHO

HOLA PEQUES. LAS PROFES ESTAMOS SUPER CONTENTAS AL VER LA CANTIDAD DE TRABAJOS QUE NOS ESTAIS ENVIANDO. ¡ESTAIS TRABAJANDO MUCHÍSIMO!

MENUDOS ARTISTAS QUE ESTAIS HECHOS.

HOY OS DEJAMOS UNA PRESENTACIÓN CON VUESTROS TRABAJOS.

UN BESITO MUY GRANDE PARA TOD@S NUESTR@S CAMPEON@S.

blogue de Pequenos Artistas

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HI! AQUÍ ESTAMOS DE VUELTA.BIENVENID@S A LAS CLASES DE INGLÉS.AQUÍ OS DEJO VARIAS ACTIVIDADES PARA REFRESCAR LOS CONTENIDOS.

MIRAD ESTE VIDEO PARA REPASAR EL VOCABULARIO DE LA ROPA.NO OS OLVIDÉIS DE REPETIR, SABÉIS QUE ES MUY IMPORTANTE:ASÍ VA A SER MUY FÁCIL APRENDER

https://www.youtube.com/watch?v=gQGwp7iNRCE

AHORA OS VAIS A DIVERTIR:ESCUCHAD ESTA CANCIÓN PARA REPASAR LA ROPA

https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU

VAYA LÍO TIENE STEVE EN SU ARMARIO (WARDROBE).A VER SI ENCUENTRA SU ROPA,LE AYUDÁIS?NO OS OLVIDÉIS DE REPETIR LOS NOMBRES DE LAS PRENDAS QUE APARECEN EN EL VIDEO.POR CIERTO, ¿CUÁLES LLEVÁIS PUESTAS VOSOTR@S?OS ATREVÉIS A DECIRLAS EN INGLÉS?POR EJEMPLO: I’M WEARING A BLUE T-SHIRT, I’M WEARING RED SOCKS

https://www.youtube.com/watch?v=KBcJZOA3Cuk

AHORA VAMOS A CAMBIAR DE ACTIVIDAD.COGED UN PAPEL Y CERAS O LÁPICES DE COLORES QUE VÁIS A DISEÑAR EL VESTUARIO PARA ESTA PRIMAVERA.COLOREAD COMO OS INDICO, PERO PODÉIS PONERLE LOS DISEÑOS QUE PREFIRÁIS (ESTRELLAS,RAYAS,FLORES,ANIMALES,FORMAS ABSTRACTAS,ETC…) DEJAD VOLAR LA IMAGINACIÓN :OS VA A QUEDAR FENOMENAL(AMAZING!).

DIBUJAD(DRAW): A BLUE JACKET,RED TROUSERS,PINK SOCKS,BLUE SHOES,AN ORANGE DRESS AND A YELLOW JUMPER.