primeiro, segundo, primeiro e segundo, 1º e 2º xuntos
Practicar a direccionalidades das letras
Se pinchades nesta páxina atoparedes xogos nos que poderedes practicar a forma de escribir as letras:
http://agrega.catedu.es/visualizar/es/es_2009040312_7200025/false
(2014-2015) Unha tartaruga na aula de 1º
Na aula de 1º temos unha mascota, a tartaruga Sofía. Aquí temos unhas fotografías do día que chegou á aula.
Entre todos déronse ideas para o seu nome e logo votouse e por maioría decidiuse que se chamaría Sofía. Uns días despois descubrimos que é macho, pero o nome xa non llo cambiamos.
Cada día dous alumnos encárganse de cambiarlle a auga e botarlle comida e os venres turnaránse para levala ás súas casas. Para iso, teñen que pedirlles permiso aos pais e ver se poden levar a Sofía no autobús, xa que a maioría dos nenos van a casa en autobús.
(2013-2014) PILÚ, PILÚ: o noso videoconto
Este é o noso videoconto titulado "Pilú, Pilú"
Lembra que tamén podes atopar este vídeoconto na videoteca da web, no apartado "as nosas creacións"
AULA DE 2º E PT, ABRINDO AS NOSAS " MALETAS" PARA PRESENTARNOS NO INICIO DO CURSO
Na aula de 2º curso como temos profe novo, e tamén algúns novos compañeiros, para comezar con bo pé, decidimos levar a cabo a proposta feita dende o departamento de orientación para presentarnos e coñecernos un pouquiño millor.
E nisto andamos estes días. Cando voltamos do recreo, por equipos, imos abrindo as nosas " maletas" con cousiñas que puxemos alí con especial coidado porque nos identifican e contan algo de nós, que queremos transmitir ós demais.
Comezou o mestre novo, Iván, quen trouxo unha " maleta" moi peculiar...mirade....
E dela foi sacando.....
As fotos dos seus nenos, porque, evidentemente son algo moi importante na súa vida, un libro de cantigas, porque lle gusta moito moitísimo a música, unha lanterna...que curiosoooooooo........para alumear, e.....finalmenteeeee.....unha guitarra española coa que nos tocou unhas cancións chulísimas...que pasadaaaa¡¡¡
E agora, durante estas semanas, tócanos ir abrindo as nosas " maletiñas", e algúns exemplos son estes:
Un boneco que acompaña ós soños de Andrea.
Un playmobil que lle encanta a Raúl, xunto con instrumentos varios de percusión....
Un xogo de Bob Esponxa que apasiona a Iker.....
Por certo, que, resulta, que moitos nenos e nenas, e incluso ó profe da clase de 2º curso, coinciden en que lles encanta comer....CHURRASCO!!!
Pois nada, xa sabemos cal vai ser o menú.....
Seguiremos informando porque esta actividade nos está servino para valorar aspectos como:
- A empatía entre os nenos e nenas establecendo afinidades e gustos en común.
- Fomentar o respeto polos gustos dos demais.
- Valorar a escoita activa e a participación nun grupo, aportando aspectos propios.
- Manifestar emocións e sentimentos.
E moitas cousiñas mais implícitas no currículo da etapa de Educación Primaria. Que non todo van ser libros¡¡¡¡
(2008-2009) Sacapenas para Gaza dos nenos e nenas de segundo
O outro día o profe Óscar trouxo para a clase os Sacapenas que fixeramos, para metelos na caixa cos outros de infantil.
Logo na aula de informática escribimos por equipos o que nos pareceu facer os sacapenas.
Logo revisamos o noso escrito por se atopabamos algún problema.
Cando chegamos á clase cada grupo leulle ó resto ás súas creacións.
Este é o que escribimos por equipos:
Somos Andrea Ramírez Campos e Uxía Coello Rey. Seguro que os nosos Sacapenas vos vai gustar moito. Somos de 2º. FIN.
ANDREA E UXÍA.
Os meus sacapenas son moi preciosos, porque lle gustan a tódolos nenos e nenas do colexio e tamén son preciosos os dos outros nenos e nenas de outros colexios de Gaza.
ISMAEL, JOSE, XERMÁN
Os sacapenas son moit bonitos a vez que os facemos divertímonos e facémolos para os nenos e nenas de Gaza.
Esperamos que vos gusten moito.
MAICA E NOELIA.
Os sacapenas son moi bonitos porque son de cores e fixémolos na casa para mandarllos ós nenos de Gaza.
ANTÍA E TAMARA.
Os sacapenas de 2º son moi bonitos porque os fixeron as nenas e os nenos de 2º, eran de cores, espero que lles gusten ós nenos de Gaza. Chau.
LARA FRAMIL, TANIA FONTENLA, MERITXELL FONTENLA
Segundo de primaria
- « primeira
- ‹ anterior
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9