Skip to Content

PARA ENREDAR: PASAPALABRA

¡Bos días! Hoxe propoñémosvos o xogo "pasapalabra" (alumnado de 1º a 6º de Educación Primaria).

No adxunto deixovos o documento con 5 pasapalabras, elaborados por burbuja del lenguaje.blospot.com.es
Veñen incluídas unas tarxetas coas que cada xogador pode corrixir as palabras que ha escrito correctamente (coloreándoas en verde), y contando ao final o número total de acertos. Para os que non tedes como imprimilas, podedes debuxar o voso propio rosco ou xogar de xeito oral facendo  que outra persoa vos lea as definicións e contestar oralmente.

Espero que vos guste.

 

PARA ENREDAR: CIRCUÍTO DE BOLAS

Soamente precisamos unha tapa de cartón ou anacos de cartón, cola,pinturas,ceras, palliñas para beber e por suposto bolas.Podemos marcar o circuíto e logo ir pegando tiras de cartón ou palliñas para marcar o recorrido polo que irán as bolas.

C:\Users\Juan\Desktop\PhotoCollage_20200117_182444653.jpg

Os rapaces poden pintar o circuíto e deixalo ao seu gusto. Poñendo unha saída e unha meta.

A ESCALEIRA DAS EMOCIÓNS! (RELIXIÓN)

HOLA!! A PROFE CHUS DE RELIXIÓN DEIXÑÁVOS AQUÍ UNHA FICHA PARA IMPRIMIR E CUBRIR, OU SIMPLEMENTE IDEAS PARA QUE ESCRIBADES O QUE SENTIDES NESTE MOMENTO, SEGURO QUE VOS VAI A ENCANTAR; CLICADE NO PDF ADXUNTO.

 

PARA ENREDAR : QUE TEÑO NA CABEZA?

Que teño na cabeza?

Este xogo ven sendo unha copia caseira do xogo Headband.

Podemos facer as diademas co que teñamos pola casa: gomaeva ou con diademas vella.

Outra opción máis sinxela é coller papel adhesivo (como os post-it) e lapis de cores.

Podemos empezar a adivinar personaxes famosos, pero pode ser calquera tema: deportes, obxectos da casa, alimentos…

 Primeiro debuxámolos ou poñemos e poñemos o nome, sen que o resto dos xogadores vexa o que debuxamos.

Colócanse un enfrente ao outro e o que leva o debuxo na frente ten que adivinar.

Só podemos respostar SI ou NON.

Seguro que pasades un tempo entretidos!

ACLARACIÓNS DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN: PODO SAÍR SE O MEU FILLO TEN ALTERACIÓNS DE CONDUTA?

PODO SAIR A DAR UN PASEO SE O MEU FILLO TEN UNHA ALTERACIÓN DO COMPORTAMENTO E LLE RESULTA MOI DIFÍCIL O CONFINAMENTO?

PARA ENREDAR: O XOGO DOS 10 SEGUNDOS

Neste para enredar propoñémosvos un xogo en familia no que se traballa fluidez verbal, categorización de palabras e vocabulario!

TODO VAI SAÍR BEN!!

AS NENAS E OS NENOS DE 4 ANOS FIXERON ESTES PRECIOSOS MURAIS PARA LEMBRARVOS QUE TODO VAI A SAÍR BEN E QUE, EN BREVE, ESTAREMOS TODOS E TODAS DE VOLTA NA ESCOLA!!

RECOMENDACIÓNS PARA O PERÍODO DE CONFINAMENTO

 

Queridas familias:

REFORZO DE RELIXIÓN PARA PRIMARIA

RAPACES E RAPAZAS, AQUÍ VOS MANDO UN ENLACE PARA QUE TRABALLAR DE MANEIRA AMENA A RELIXIÓN DENDE CASA. COLABORAR COA FAMILIA NAS TAREFAS, COIDÁDEVOS MOITO E EXTREMAR AS PRECAUCIÓNS CONTRA O CORONAVIRUS. UNHA APERTA VIRTUAL MOI FORTE.

AQUÍ VAI O ENLACE:

http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/

Distribuir contido


by Dr. Radut