Os rapaces e rapazas de 1º de primaria estudaron a clasificación das árbores e a interrelación das plantas co tempo atmosférico.

Contando coa axuda de Ramón, o noso conserxe, coñeceron as características das árbores que hai arredor do colexio. Aquí, ademáis de observar e aprender sobre o sauce chorón, tamén visitaron a estación meteorolóxica

O alumnado de 2º de primaria  foi o encargado de recoller os datos da nosa caseta meteorolóxica durante 2 semanas no mes de febreiro.

Despois rexistraron os datos no recuncho do bibliocastelo dedicado ás meteoescolas.

Os nenos e nenas de 1º de primaria levaron a cabo diferentes actividades relacionadas co tempo.
Como rutina diaria, anotaban  a data co símbolo do tempo na libreta.

Tamén, diariamente, actualizaban na aula, os carteis de meses, semanas, días, estacións do ano, como está o tempo e como te encontras.

Outra actividade que fixeron foi traballar o tema relacionándoo con cadros famosos e os seus autores. Por exemplo:  

• Primavera: “Muller con parasol” de Monet.
• Verán: “Solsticio de verán” de Vincent Van Gogh.
• Outono: “Luces de outono” de Suset Heise, “O outono ou a vendima” de Francisco de Goya.
• Inverno: “O trineo vermello” de Sarah Robertson.

O xoves 30 de xaneiro 2020 celebramos o Día da Paz na nosa escola.

Por mor do tempo o alumnado de infantil non puido achegarse ao centro de primaria pero aínda así se xuntaron para cantar e celebrar.

O alumnado de primaria reuniuse no ximnasio.

Para empezar este acto cada grupo recitou, cantou e dramatizou os versos da canción que fora escollida nas aula.

Despois cantamos unha canción en inglés que da a benvida ás persoas doutras razas, cores ou nacionalidades "Welcome home" do neocelandés Dave Dobbyn. 

 A continuación entregamos o premio ao gañador do concurso "Debuxa un selo da túa localidade". Lembramos que foi unha actividade realizada en colaboración co FESOFI  durante o primeiro trimestre.

O agasallado, CRISTIAN ABAL JUNCAL de 5ºA, recibiu, coa imaxe do seu debuxo, un pliego con selos de curso legal e unha postal, ademais de varios selos exclusivos para a súa colección.

 Os tres finalistas de cada clase tamén recibiron unha postal co seu debuxo e un selo exclusivo para coleccionar.

Para rematar entonamos e bailamos un canto de amizade e paz coa "CANTARELA DOS NENOS"  de Xosé Neira Vilas.  

O alumnado de 3º de primaria acudiu á estación meteorolóxica en quendas durante un mes para anotar os rexistros de cada día. 
Por outra banda, dentro do proxecto sobre As paisaxes do mundo manexaron diferentes mapas, o que deu a oportunidade de falar sobre diferentes climas. Tamén investigaron sobre os climas de Galicia, do Gran Canón do Colorado, da selva amazónica, de Australia, do sur de Arxentina...

Este primeiro trimestre comenzamos cun novo proxecto en ciencias sociais, O UNIVERSO. Como cada inicio de proxecto facemos unha sesión anotando todo o que sabemos sobre o tema escollido e o que queremos indagar sobre el.

Durante meses estivemos investigando a través de lecturas en lingua castelá e lingua galega todos os planetas. Tamén vimos un montón de vídeos sobre cada planeta, anotando as súas características e curiosidades e na biblioteca escoitamos e vimos un pequeno planetario móbil. Por outra banda, na aula de informática en parellas tamén indagamos sobre o planeta que nos tocaba e  realizamos un montón de KAHOOTS sobre o universo para ir repasando a modo de xogo todo o que iamos aprendendo.

Da biblioteca do centro collimos un montón de libros para a nosa aula, tamén o alumnado trouxo libros da súa casa. Así compartimos diversas lecturas e aprendemos un montón de curiosidades.

Con cada lectura traballamos o vocabulario máis importante, aprendemos a subliñar aquela información máis relevante para posteriormente facer preguntas. Desta forma aprendemos a seleccionar os datos.

Para plasmar boa parte do que fomos aprendendo con este proxecto elaboramos un LIBRO DE LAPELAS, titulado O NOSO UNIVERSO.

Así foi o proceso do ben que o pasamos.

A nosa escola encheuse de festa e celebracións neste días. Cantamos panxoliñas e decoramos as aulas e corredores con manualidades feitas por nós.

 Nestes enlaces pódese ver como celebraron os máis pequenos do cole estes días.

O NADAL DOS TRASNOS

UN NADAL DOCE

VISITA DOS REIS

O último día de clase levaronse a cabo os OBRADOIROS DE NADAL en primaria, con moitas e diferentes actividades: musicais, artísticas, deportivas, de maxía, xogos en inglés... 

Recibimos aos REIS MAGOS entonando as nosas voces e frautas.

Como remate de festa celebráronse merendas nas clases tendo en conta que este colexio é un centro respectuoso co medioambente e trata de producir residuos cero. Agradecemos ás familias  o esforzo para acadar este obxectivo. O alumnado puxo nas mesas os biscoitos, galletas, magadalenas e pasteis que previamente fixeran nos seus fogares, evitando así plásticos e lixo.

Agradadecementos infinitos ás persoas que participaron para que este día resultase tan ben, e en especial, ás nais e pais que colaboraron con algún obradoiro, á ANPA por organizar a visita das súas maxestades os Reis Magos e ao Mago Ramón, por sorprendernos cada ano  coa súa maxia.

FELICES FESTAS!

A tromba de choiva que se rexistrou na comarca do Morrazo entre as 22.30 e as 23.00 horas de onte desbordou o río Bispo ao seu paso polo centro de Bueu.

A subida do nivel da auga asolagou a rúa  Pazos Fontenla, entre o lavadoiro situado á beira do colexio Virxe Milagrosa e a intersección coa rúa Alexandre Bóveda, así como Rosalía de Castro.

Servizos de emerxencia en plena actuación.

Esta zona quedou completamente asolagada, coa auga por riba da beirarrúa e ameazando con entrar en vivendas e baixos.

A situación puido ser controlada pouco despois coa intervención dos propios veciños, Bombeiros do Morrazo e persoal municipal, que empezaron a abrir os sumidoiros para axudar a evacuar a gran cantidade de auga que baixaba pola canle do río e que tamén inundaba o aparcadoiro dun supermercado situado na mesma rúa.

O alumnado de cuarto tivo a sorte de rexistrar o tempo no pasado mes de novembro.
Cada día, antes de entar ás aulas, acudian á caseta meteorolóxica e apuntaban os datos da temperatura do termómetro de máximas e mínimas e os datos da presión atmosférica do barómetro. Anotaron, tamén, a porcentaxe de humidade e a cantidade de precipitacións. Preme na imaxe para saber máis: