Obxectivo:
Analizar as posibilidades didácticas que ofrece a creación de videoxogos e achegarse ao modelo de Pensamento Computacional.
Descrición:
Neste obradoiro programaremos un videoxogo con Scratch que nos permita extraer posibilidades didácticas para as nosas aulas e identificar as principais características do pensamento computacional.
Impartido por Paz Gonzalo, pedagoga. Traballa e investiga na implementación de metodoloxías activas enriquecidas con tecnoloxía. Creapptica.
volver aos obradoiros